科教导刊(上旬刊)论文发表多久见刊
文章简介：1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯...
科教导刊.上旬刊杂志基础信息：
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
科教导刊.上旬刊杂志栏目设置：
本刊主要栏目：研究报告、文献综述、简报欢迎您直接点击右侧 在线编辑 咨询更详细内容
、专题研究。
科学学报杂志社相关期刊
科教导刊.中旬刊杂志
科教导刊.上旬刊杂志社投稿信息
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿欢迎您直接点击右侧 在线编辑 咨询更详细内容
的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。
7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。
8.请作者自留备份稿，本部不退稿。
9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。
10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
科教导刊.上旬刊杂志编辑部征稿
高校大学生就业难原因试析
高校研究生秘书的工作性质及其作用分析
高校辅导员工作案例探析
学生党支部创先争优活动推动学风建设的几点思考
我国残疾大学生就业现状探析
高校助学金工作现状及对策浅析
浅谈高校辅导员角色定位
对我国聋大学生开设职业生涯规划课程的思考
独立学院就业指导工作的研究与思考
浅谈社会实践对大学生理想信念教育的促进作用
高校校园微公益活动的实证探索与思考
用科学发展观指导高校大学生职业发展
高校学生考试作弊心理之我见
当代大学生的生命意义及其获得途欢迎您直接点击右侧 在线编辑 咨询更详细内容
径与方法
关于独立学院学生心理健康问题的研究
浅谈高校建立大学生心理档案的实践与探索——以温州大学瓯江学院为例
关于大学生空虚感的研究
大学新生心理适应不良与调适对策分析
大学生网络关系成瘾与社交回避和苦恼的关系研究
大学生人际心理适应对主观幸福感的影响
心理健康教育与和谐校园建设
。科教导刊(上旬刊)
刊名：科教导刊(上旬刊)
主管单位：湖北省科学技术协会
主办单位：湖北省科学技术协会
ISSN：1674-6813
CN：42-1795/N
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文;
开本：16开
历史沿革：
现用刊名：科教导刊(上旬刊)
创刊时间：2009
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本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿欢迎您直接点击右侧 在线编辑 咨询更详细内容
的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。
7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。
8.请作者自留备份稿，本部不退稿。
9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。
10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
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高校助学金工作现状及对策浅析
浅谈高校辅导员角色定位
对我国聋大学生开设职业生涯规划课程的思考
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浅谈社会实践对大学生理想信念教育的促进作用
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关于独立学院学生心理健康问题的研究
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ISSN：1674-6813
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周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文;
开本：16开
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创刊时间：2009
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