《小学科学》(教师版)职称论文发表
期刊级别:|核心级期刊 |
- 国际刊号:ISSN:1004-3667
- 国内刊号:CN:11-2962/G4
- 期刊周期:月刊
- 周期:月刊
- 主管单位:教育部
- 主办单位:中国高等教育学会
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期刊介绍
期刊简介:
《小学科学》面向全国发行。是国内唯一一份以小学生为读者对象,与小学科学课教学紧密关联的课外读物。办刊过程中,得到了各省市科学课教研专家的热情关注 和支持。杂志的办刊宗旨,是配合小学科学课的教学,为小学生课内外探究与科学阅读提供平台。通过合理的栏目设置、精心的选文、活泼新颖的版式设计,引导小 学生认识科学的本质,培养科学思考的良好习惯,愉快地进行科学探究实践,并在实践中学习严谨的科学工作方法。
《小学科学》杂志所刊载 论文全部载入中国基础教育知识仓库(CFED)及《书生数字期刊》,并在电子学术期刊上发表。亦是全国唯一为小学科学课配套的读物。为教师发表“教育发展 问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。本刊以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为宗旨的
期刊宗旨:
《小学科学》以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、 地教师和幼儿园教师。为教师发表“教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。
《小学科学》关注一线教育中的点滴智慧,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点,同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”的平台。
期刊栏目:图片看世界、动漫爱科学、老编说事、未解之谜、军迷Blog、博物馆地图、身边有科学、自然视界、发展渗透、课程探索、教学研究、学科支持、学生素质、学前教海。
期刊收录:国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网收录
1、数据:MARC数据、DC数据
2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
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