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《江苏高教》核心期刊教育论文投稿

期刊级别:|核心级期刊 |

  • 国际刊号:ISSN:1004-3667
  • 国内刊号:CN:11-2962/G4
  • 期刊周期:月刊
  • 周期:月刊
  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:中国高等教育学会
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期刊介绍

  《江苏高教》由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办,大16开,160页,主编顾冠华,副主编邱梅生、沈广斌,目前编辑部有编审(顾冠华、邱梅生)两名、副编审(沈广斌、肖地生)两名。刊物由江苏省高教局创办于1985年1月,初为季刊,内部发行;1986年1月改为双月刊,1987年1月起面向国内外公开发行。2002年刊物合并到江苏教育报刊社,开本改为大16开,页码增加。

江苏高教杂志栏目设置

  设有“理论探讨”、“高教管理”、“教学研究”、“高校科研”、“德育天地”、“学生工作”、“学位与研究生教育”、“师资队伍建设”、“高职教育”、“比较高等教育”等栏目。

江苏高教杂志数据库收录情况/影响因子

  二十多年来,《江苏高教》质量不断提高,影响日益扩大,并获得了众多荣誉:自1992年以来,历次均被评为“全国中文核心期刊”(每四年评选一次,2011年改为每三年一次,由北京大学图书馆等单位共同主持,全国上千位学科专家参加核心期刊的评审)、“中国人文社会科学核心期刊”(由中国社会科学院文献计量与科学研究评价中心研制,每四年评选一次)、“中文社会科学引文索引来源期刊(CSSCI来源期刊)”(由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库,用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况,每两年评选一次),成为全省为数不多的“三核”期刊;2001年被评为“中国期刊方阵·双效期刊”;新世纪以来,多次被评为“华东地区优秀期刊”和“江苏省双十佳期刊”。
  复合影响因子:0.898综合影响因子:0.587

江苏高教杂志论文发表目录参考

  大学教育质量属性与大学行政治理悖论研究..............刘鸿渊
  高校质量文化建设的战略目标与实现路径........罗儒国;王姗姗
  我国高等教育中外合作办学质量保障体系建设研究........唐振福
  高校内部资源配置失衡问题............................涂朝莲
  中央政府在高等教育布局均衡发展中的有限责任..........郑利霞
  提升高校多校区管理效能的认识与思考..................郭随平
  继续教育在高校发展中的作用探析......................单正丰
  高校人文社科科研柔性管理模式探讨....................徐维英
  大学中学院科学发展必须处理好的若干关系................闾浩
  女性参政的高等教育路径优化..........................牛天秀
  消费语境的课程文化个性确立..........................贺卫东
  MOOC的发展及其对高等教育的影响......................王文礼
  基于双重身份的“教学学术”内涵解读....................宋燕
  我国高校内部教学质量保障问题探析....................宋鸿雁

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