六年级考试作文

【必备】六年级考试作文汇总十篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级考试作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级考试作文 篇1

这学期已经到了尾声，我们马上将要迎来学生地梦魇——考试。对于考试，我有一种复杂得感情，有过荣盛，有过惨败。

有一次我至今难忘地战绩：二年级五月份月考时，我全是满分。虽然是二年级，但也算满分吧。还有一次我更加没有想到的：五年级上学期期末考试语文满分！我当时就给爸爸打了个电话，爸爸在电话里连声叫好。

我同样也有一次至今难忘得惨痛经历：四年级下学期考试语文89.5，最重要地是作文没写完，剩了一大半。我无比悔恨，为什么我要磨磨蹭蹭地，难道就因为时间是80分钟那么长？哎，早知如此，何必当初呢？

现在，又是一场考试。我不能让悲剧重演，让历史重现。我要再取得一次好成绩，不负父母、老师地期望。

加油！

六年级考试作文 篇2

人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学习，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。

此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。

六年级考试作文 篇3

今天，是我们进行期末考试的日子。我忐忑不安的来到了学校，卷子到底难不难呢？

我不幸的被分配到一（2）班考试，我哭笑不得。一年级的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排，心中仿佛十五个吊桶打水——七上八下。

终于，语文期末考试开始了。我帮老师把卷子发下去后，赶忙回到自己的座位来看卷子的难易程度。还好还好，不太难，但按原文填空很多。我最最关心的，还是作文。通过一件事说明一个道理，哈哈，这个题目还不好写！看到题目比较简单，我悬着的心也放了下来。我按部就班的开始做了起来，一直到了按原文填空那一题。我遇到了一个“拦路虎”：西塞山前白鹭飞，我隐约记得这句诗，好像在哪见过。后面是什么呢？好象是什么什么“鳜鱼肥”吧，到底是什么。我冥思苦想，可就是想不起来，算了算了，先跳过去做其它题目吧。就这样，不久，一张试卷就被我做完了，除了那道题。算了，想不到了，最多也就两分吧，我交卷了。

休息20分钟，紧张的数学考试开始了。这张试卷看上去就没有什么难题目，只是一道作图题有些不好画。我几乎是龙飞凤舞地写好了一张试卷，看看表，才用了25分钟，这张试卷真简单。以防万一，我开始笔算检查。好险，检查出三道题，如果不改过来我可就考不到95分啦。50分钟过去了，所有人都写好了，大家开始说起话来。我们没有事情可干，就无所事事的玩儿了起来，有些人竟然无聊到玩起了弹纸球的游戏，我不得不感慨：这像是期末考试吗？终于结束了！哈哈，寒假开始了！我兴奋不已。

回到家，已经12点10分了，肚子好饿啊！

六年级考试作文 篇4

今天上午，我们参加了两体一艺的体育考试。刚开始我觉得又兴奋又高兴又担心，兴奋是因为马上要参加体育考试，高兴是因为马上就可以大展身手，担心是因为怕考不好。轮到我去踢足球了，我不禁紧张起来，刚才那股高兴劲儿早就飞到九霄云外了。最后我的成绩是：有三个障碍物我只过去了两个。中午我多加练习我的另一项考试项目——羽毛球；下午我进入了竞技场，只见老师做了示范：第一个是正手发球、第二个是反手发球、第三个是扣球，我觉得很简单，但我没有大意，仍然用别人考试的时间练习这三个动作，最后才轮到我，我长吸了口气，先打正手发再打反手发最后打扣球，一打完我赶紧看了一下老师手上记分纸，耶！我是a等，我高兴的跳了起来。

今天一天的考试磨练了我的意志，考验了我的能力，还使我懂得了一个道理“天下无难事，只怕有心人”。

六年级考试作文 篇5

“铃铃铃……”考试结束了。

我心中半悬着的一颗心，终于落了下来。交了试卷后，我迫不及待地和同学对答案，这样的话，我就比较有把握。对完答案后，我发现，我差不多都对了，应该符合妈妈的要求吧！

“鸡腿、面包，我来了！”回到家里，饱餐一顿后，我便津津有味地看起电视来，真舒服！

六年级考试作文 篇6

考试后的心情，像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。大大小小的考试，便不断的折磨人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着他运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸爸妈妈的一番苦心。

紧张的考试终于结束了，有点兴奋，又有点恐惧。迫不及待的想知道自己的分数，而且能有一个快乐的假期，可是又怕考不好，挨父母和老师的批评。

把烦恼抛在脑后，快快乐乐的度过这个假期。我回家之后，爸爸妈妈一直在鼓励我，让我考高分，我感动不已，努力学习，金盆洗手，我现在可是一直在努力地复习我的功课，认真写我的寒假作业，安排好自己的`时间。

考试后的心情一一放松又紧张，放松寒假作业，紧张分数。我把心态整理好，迎接我下期的六年级。

六年级考试作文 篇7

叮铃铃的上课铃声响了，数学课代表兴奋地跑进教室，大声说：“要发试卷啦，要发试卷啦……”课代表的话音刚落，数学老师就捧着一叠试卷和讲义夹进了教室。

“昨天我们班考试情况不错，有几个同学认真仔细，所有考一百分……”听到这儿，我马上想：“昨天试卷挺简单的，一百分里肯定有我……”但是，我转念一想，“昨天的试卷虽然简单的，但是我做 完了也没有检查就交上去了，会不会考砸了……”

正当我胡思乱想时“李红一百分加二十，张林九十九加二十，小明九十八加二十……接下来报九十分以下的同学……”的声音把我从沉思中拉了出来，原来老师在报分数了。“啊，不会吧，我真的那么 差？不会吧？”这是老师又报了我的名字，我才摇摇晃晃地走上了讲台。我简直不知道是怎么走上去的。拿了试卷，我发现试卷上只有几个红叉叉，但却错得那么不应该，那么离谱。

这时，讲台上响起了老师的说话声：“这次小颖同学考得很不好，考试时在想什么？在干什么？……”伴随着老师的话音，我觉得那几个叉叉越来越大，越来越多，试卷也越发模糊……

好不容易挨到了放学，我怀着沉重的心情走在回家的路上，绿树红花失去了往日的美丽样子，变得十分灰暗。原来要颜面的我，竟不顾旁人，放声哭着。

因为有这种心情，原来只要走十几分钟的路，讲台竟然走了二十几分钟。当我以蜗牛爬行的速度回家时，妈妈急忙跑过来问我：“宝贝，昨天考得怎么样？”我支支吾吾地说：“我……我只考了八十九 分。”眼泪忍不住突眶而出。妈妈见我这样，马上安慰我：“好了，失败是成功之母，哪里有常胜将军，这次失败不要紧，下次好好考吧……”

这事过去已经有一段时间了，但是我仍旧把它记在脑子里，因为从那天起，我知道了不管自己成绩有多么优秀，考试时一定要认真仔细，好好检查，不能有一点马虎……

六年级考试作文 篇8

这几天，在家里的我一直忐忑不安，七上八下，因为我五年级上册的期末考试成绩将明天公布，要是此次考试没考好，爸爸妈妈会不会对我很失望？会不会有盘“竹笋炒肉”吃？我好像看见一把把鲜红的叉叉织成一张大网把我紧紧包住，让我动弹不得。

今天，我要去学校拿试卷了。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷声和老师念分数的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳一下，一个同学不小心把书碰到了地上。

老师念了许多同学的成绩，可是没有几个好的。爸爸那严厉的眼神不时地出现在我眼前。同学们有的垂头丧气，像斗败的公鸡；有的直拍桌子，在那里长吁短叹；还有的毫不在意，手里转着笔。

“叶墨深，你考了多少分？”

“一百。”

“听说我们班好像只有两个人上了90分耶，除了容念青就是你咯！”

听着旁边同学的对话，我的手心直冒虚汗。天哪！我居然连九十分都没有，愿上天保佑，我考全班前三名吧！

“叶星，88分，全班第二名。”什么？我是第二名？只有89分？怎么办，爸爸妈妈会不会骂我？我的成绩退步很多了。

六年级:任敏华

六年级考试作文 篇9

在学校学习的日子总是过得很快，正可谓是光阴似箭，日月如梭，转眼间这一学期又要结束了，期末考试也就快到了，只有恤的一个好的期末成绩，这个假期才会玩的痛快，玩的踏实，所以，我准备在最后这一段时间里，充分准备迎接期末考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢？

为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课，认真完成老师布置的每一个作业。其次，还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后，就数阅读和作文了，可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢？阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容，第二遍要带着问题读，第三遍要带着解答再读一次，阅读题就ok啦！作文只要多看作文书，多积累好词好句，并且要看清要求，作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗？以上是我对期末考试复习语文的计划。

有了奋斗的目标，还要有实践目标的行动，我将要督促自己一一兑现，备战期末考试，赢得期末考试的成功！

六年级考试作文 篇10

时间如白驹过隙，转眼间，20xx年带着并未来到的世界末日走了过去，迎来了充满希望的20xx年，随着岁末的到来，我也走过了本学期的学习生活，完成了紧张的期末考试。

考前——苦

考前的几天里，大家都在忙着复习，教室里失去了往常的激情，死气沉沉的，有的只是笔尖在纸上划过的“沙沙”声。我的脸上露出了痛苦的表情。整日的泡在书堆、题海里，我差不多就患上了抑郁症，估计各位“仁兄”也和我一样吧！抬头一看，“老班”进来了，赶紧低下头演算数学题。谢天谢地，“老班”终于走了。我松了一口气。谁知“老班”刚走，数学老师就来了，数学老师前脚出门，“Miss Yang”后脚进门。几位老师像是在玩着接力赛。就在他们带着满意的笑容走出教室的时候，我们都已经累得抬不起头了。考前，一个字儿——苦！

考中——紧张

离开考只剩下10分钟了，我怀着忐忑的心情进入考场，就在跨入考场的一瞬间，我惊呆了。怎么……怎么几位学习中的“大哥大”、“大姐大”全在这里，我的信心刚才还有10%，现在也只有1%了。唉！考试开始了！噫！笔怎么没水了，我记得考前刚装了一支新的，这么快就用完了！快快快快快！快换支新的！不要浪费太多时间！考试中一秒值千金！赶快检查！只剩下两分钟了，怎么演算和试卷上的答案不一样？到底谁错了？再算一遍，噢！虚惊一场。考中，就俩字儿——紧张！

考后——半忧半喜

终于考完了，我悬着的心放了下来，教室里变得嘈杂起来。“哎、哎……最后一题的答案是多少？”“352！”“不对啊！我记得是351呀！”“不对，是352！问问别人。” ……大家都忙着对答案。再看那边，两个帮派吵了起来，这一派说选A，那边说选B，吵个不停，实在没办法，各派代表问老师去，当老师给出“A”时，你看他们那个欢呼雀跃，而那边则垂头丧气，真是“几家欢喜几家愁啊！”那边几位男生，为了保住自己的“绅士风度”，不和别人对答案，但通过他们的表情可以看出，他们真的很纠结。考后，四个字儿——半喜半忧！

我的期末考试就是在“苦”、“紧张”、“半忧半喜”中度过的。期末考试呀！你可把我折磨得半死，心情就像一个五味瓶，各种滋味蕴藏其中。

考试结果即将公布了，我的心跳又加速了……